PERFIL DEL ESTUDIANTE

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

"VIVIR Y CONVIVIR EN DEMOCRACIA EJERCITA VALORES HUMANOS"

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL

La filosofia de nuestra institucion esta enmarcada en el trabajo conjunto escuela- padres de familia para forjar un futuro mejor..."EL FUTURO COMIENZA HOY ...TRABAJEMOS JUNTOS".

Para ello hace hincapié en asimilacion y el ejercicio de valores humanos que favorezcan la formación del estudiante y la sana convivenia diaria.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

1. Dar origen a situaciones que comprometan al niño con su país, su cultura, su realidad social.
2. Favorecer en el estudiante la libre construcción y consolidacion de sentimientos basados en los valores humanos y la moral,  siendo ello básico en la personalidad de cada sujeto para facilitar su interacción con otras personas y con el conocimiento.
3. Brindar una educación acorde con los nuevos principios inscritos en la Ley General de Educación, en la Constitución Políica de Colombiay el nuevo codigo de la infancia y la adolescencia,  de tal manera que favorezca el proceso de enseñanza- aprendizaje y el más beneficiado sea el educando y su contexto familiar.
4. Crear conciencia en la familia de su papel importante en la formación y educación de los estudiantes considerando su importancia directa en los procesos de educativos y sociales del infante en formación, por ello el Liceo considera de carácter obligatorio la participación directa y activa del hogar con el Liceo.

INSTITUCION

MISIÓN

Educar con alta calidad a su comunidad y ofrecer  una formación integral a sus estudiantes, dando prioridad al ejercicio de valores vivenciados en la cotidianidad de la institución, con el fin de sembrar en ellos valores que orienten la vida del hombre en el mañana y transformen el estilo de vida de la actual sociedad.

VISIÓN

Brindar una educación personalizada, que le permita al estudiante poner en práctica los objetivos y la filosofía institucional, para ello el Liceo continuara ofreciendo un servicio de alta calidad y además pretenderá ampliar su planta física, en cuanto a espacios lúdicos y de recreación que complementen y aporten directamente a  su formación integral.